273.寻常一课【上】

个成长的小故事。

    小北在哪一个阶段出现了怎样的问题，出现问题的原因，解决问题的方案，问题解决的程度。

    也是通过这份详细的记录，她才意识到不知不觉间，小北已经解决了那么多问题。

    当然，还有没有解决的问题，以及没有出现的问题。

    但她相信只要有李老师在，那些问题小北一定会解决的。

    就像第四节课李安明确提出的手腕落提问题，是在第二十七节课上真正解决的。

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    一本简单到不能再简单的成长档案，给她带来了一种时间艺术的体验。

    看完小北的上节课的课堂记录，小北妈妈下意识的又向后翻了一页。

    空白。

    合起还给李安，她的目光重新落到了钢琴前的身影上。

    忽然间她觉得小北身子又长了一点。

    还有半年，小北就要升初中了，太快了。

    两个大人安静的看着小北奏完最后一曲，巴赫钢琴初级曲集第十一首，摩塞塔舞曲。

    “噹——”

    一组柔和明亮的和弦结束全曲演奏。

    小北收手转过头，看着两个大人温柔的目光，她觉得今天这节课有些特别。

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    “老师，我都弹完了。”

    李安起身来到钢琴前，“感觉怎么样，累不累？”

    小北摇头：“老师，这条曲目我还能再弹快点。”

    李安也摇头：“这个速度刚刚好，不用再快了。”

    “小北，这个曲子你的左手下键可以再稍微慢一点，把手指完全放下去，要弹出连线长句的歌唱感，可以适当的多用些指肚。”

    “这种感觉。”